课改历程
统整完善，谱写课程新篇章——记我校课程改革研讨会
在省教育厅深化课改的相关文件的引领下，我校的课程改革也如火如荼进行着，为让课程改革更符合我校实际，2016年12月9日，我校对前期课改进行了回顾和总结，组织了全校教备组长参加了课程改革研讨会，会议由高丽娟副校长主持。
高老师就我校实施的课程进行了详细的介绍，并为各个教研组作了仔细的盘点，选修课程与必修课程选考课程一样同样要为从学生的实际着手，侧重于学科素养的培养，在选修课程的开设过程中，她总结了两大优点：一是数量充足，二是开课的老师参与面.但缺点也是明显的，如分类不清、各教研组的课程相关松散，没有完整的体系；随着年级组管理的深入，学科教学核心素养培育存在着内耗、分隔现象。在会议中，高老师强调，学科素养的培育需要连续性和连贯性，要求各教研组长从学科特点出发，统筹安排三年的课程（尤其是各学科的知识拓展类课程），强调各教研组成员的共同研讨共同开发，资源共享。同时，还整理和下发了每一个教研组已开发和在实施的选修课程，要求精心修改，当然从管理的角度也会要求各功能处室提供更好的服务和更好的硬件条件，教室内的硬件设施以及开课的器材等，高老师也都一一做了记录和说明。
就今后学校三个年级的教学规划，高老师了作了一个细致的介绍，主要针对各个年级的各个学科的学考和选考的安排，这样让各位教备组长对学生各学科的开设情况有一个系统的认识。最后，高老师还布置了任务，要求在期末结束前各教研组在已有开设的课程基础上高质量的规划好学科课程体系。我相信在全校师生的共同努力下，我们一定能在新高考的改革中赢得胜利！
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